La ciberpsicología

La ciberpsicología una modalidad nueva de ofrecer intervenciones por medio de los recursos tecnológicos, videoconferencias, chat, y otros. Se cambia el diván y la formalidad del salón de consulta que implica un lugar seguro, donde se involucran la trasferencia y contratransferecia propia de una psicoterapia e importantísimo para el proceso sanador. Es bueno aclarar que para algunos enfoques de intervención la ciberpsicoterapia no implicaría que estén sustituyendo de manera holística lo que corresponde al manejo del todo en las secciones cara a cara. Por ejemplo la terapias cognitiva conductual, conductual pueden sin muchos pretensiones encontrar un espacio a en esta modalidad. Siempre y cuando este debida mente regulados. En este momento este no es el caso del psicoanálisis freudiano, la terapia centrada en la persona rogeriano, terapia analítica junguiano, humanista/ existencia, para mencionar algunas, aunque no descarto el uso de algunas técnicas en un enfoque eclético. El uso de la tecnología en cualquier ejerció profesional. Es un fenómeno novedoso y como todo, la novedad trae consigo prácticas no regulada. En el caso específico de la ciberterapias en España al parecer tienen regulación en su código deontológico. Aunque no todo está debidamente especificado, más bien asuntos como la formación profesional puede suponer que garantice la práctica segura y eficaz al momento de establecerse el contrato con el ciberpaciente. Pero esto no necesariamente sea así. Se pueden establecer los deberes y normativas en el código de ética, pero si el profesional no se acoge a ellas de nada sirve, debe existir la congruencia necesaria para crear un clima de confidencialidad, confiabilidad, credibilidad y sobre todo compromiso moral como parte integradora de su personalidad. En Rep. Dom. Contamos con un código de ética que si regula el trabajo del psicólogo pero no hay una supervisión sistemática del mismo. A pesar de ello existen muchos profesionales comprometidos en la mayoría de las instituciones que realizan un ejercicio alineado al código ético. Con relación a la ciberpsicologia, hasta este momento no existe una regulación en este sentido. Pero soy del criterio que nuestro CODOPSI y Salud pública debe ir avanzando en ello para certificar profesionales que estén dispuestos y tengan la moral suficiente que garanticen ciberpsicoterapias seguras

Reflexión y compromiso

Cada día me detengo por breves instante y me cuestiono si realmente estoy contribuyendo a la formación de otros. Las personas que me conocen pueden pensar el por qué de este cuestionamiento, ya que saben a lo que me medico cada día. Pero aún así me dedico un tiempo para revisar lo que hago, como lo hago y lo que los demás perciben o concluyen de lo que reciben de mí. Hago esto porque sé que no siempre de lo que yo estoy plenamente convencida los demás lo estén, lo cierto es que amo lo que hago, valoro a todas las personas, mi deseo de contribuir al desarrollo es verdaderamente genuino y es cuando me relajo y digo que vale la pena seguir haciendo lo que hago. Te invito a que pienses por un instante en lo que haces y si vale la pena.

Madurez y plenitud

Norma Duarte, 2014 Hoy es un día significativo para referirme al postulado propuesto por el precursor de la psicología individual, Alfred Adler. Plantea que las personas somos capaces de independientemente de haber tenido una infancia infeliz, desprovistas de efectos, carencias de todas índoles; pues somos capaces de lograr todo cuanto nos proponemos y recuperarnos. El llamo a esto la fuerza creativa del yo. Es importante que seamos conscientes de esto y jamás permitirnos victimizarnos, ni mucho menos dejar que otros nos impidan lograr nuestros objetivos. Es ser capaces de enfrentarnos con perseverancia al logro de lo que hemos trillado. Además hace un énfasis en la capacidad que tenemos de agenciarse salud psicológica. Siempre he creído en la gente y pienso que la mayoría de las personas tienen un alto potencial emocional para vivir la vida a plenitud. Creo también que hay muchas otras que no creen en ellas mismas para decidirse o comprometerse con ser personas verdaderamente felices, en muchos casos sucede que las personas piensan que ellas no merecen tal felicidad y en consecuencia disminuyen sus capacidades e inteligencia emocional. Pero al final lo que yo piense jamás será lo que verdaderamente importe sino lo que tu pueda llegar a ser con tus propias opiniones. Eres el resultado de tu eco, voz interior o como desee llamarlo, procura escucharte y sobre todo asegúrate de que tu comunicación interior sea positiva y congruente con lo que verdaderamente desea y con lo que tiene derecho pleno de ser. Ya puedes encargarte de ti mismo. Jamás pongas en manos de otros tus decisiones; es cuando llegas a la madurez plena. Felicidades

La TV en RD

Por: Norma Duarte,2008. Qué debe hacerse para que los programas de televisión en R.D. sean divertidos, informativos, educativos y creativos. Yo pienso que deben crear más escuela de formación televisiva en universidades como en instituciones técnicas, ya en la actualidad la gran mayoría de los programas que se transmiten en nuestro país tienen un sello de copia, es decir, no hay originalidad en la mayoría de ellos. Además, existe un criterio de improvisación en los medios televisivos, estos se reflejan en los diferentes renglones o especialización. Ejemplo, los programa de comentarios, los de comedias, los de noticias, los infantiles y otros. En mi opinión deben crearse programas tanto Infantiles como Juveniles basado en la educación y que al mismo tiempo sean capaces de motivar la creatividad y despierta curiosidad por aprender de manera divertida, con datos curiosos como "sabias que" que informen en cualquier área. Se deben realizar estudios en todo el país, para programar en función de lo que sea importante y los consumidores sean respetados por su edad, genero y hasta horarios se desee ver y escuchar. Para que sea divertida se necesita que hagan la programación tomando encuesta la diversidad de las personas, gustos. Es decir, no pensar sólo en un público especifico, sino en toda la familia que esto sirva como vía de socializadora. Para que sea informativa se debe revisar constantemente las informaciones que se transmite en pro de mejorar y actualizar la programaciones. Para que sea educativa se requiere mayor esfuerzo de parte de los productores de no solamente hacer programaciones por el simple hecho de hacerlo, aparte de tener calidad que los receptores la ven con sentido " critico" para que dejen de transmitirnos basura que tragamos sin digerir de forma adecuada.

La espiritualidad y la educación.

Norma Duarte,2008. La espiritualidad aplicada a la educación. Luego de hacer una lectura a la teoría espiritualista, puedo sintetizar que la espiritualidad es aplicable en educación, en la medida que los educando internalicen y se apropien de la condición de ser humano que lleva dentro y al mismo tiempo ser capaces de interpretar de manera positiva los conocimientos que van adquiriendo en beneficio de la sociedad que les ha tocado vivir. Si por el contrarió la educación o formación de un individuo no llega al proceso de individuación, es decir, al grado de aprovechamiento con un aprendizaje intrínseco capaz de producir la armonía pro-socialmente hablando, este quedará sólo en un nivel individualista, significa pues que el conocimiento se quedo estancado, colapsado. El aporte de la teoría espiritualista para la educación es concebida como la culminación integradora de un ser humano (biopsicosocial), como dirían los deportista, mente sana y cuerpo sano; la armonía que deseamos los seres humanos será coherente siempre. Para llegar a esta forma de vida se hace imprescindible que la educación permita procesos de aprendizajes más significativos que puedan ser aplicados en el diario vivir, ya que cada sujeto es el protagonista de su propia historia de la cual recogerá la cosecha que ha plantado, en ese mismo orden las sociedades van recogiendo el fruto de sus siembras y por ende los sistemas educativos. Pues bien la vida misma no es más que la búsqueda de respuesta, el conocimiento es sólo conocimiento si éste no es aplicable de maneras coherente y aprobada por la sociedad. La espiritualidad tiene su propia existencia y será aplicable en la forma filosófica o estilo de vida de cada ser que ha decidido experimentarla. Muy personal en mí proceso de búsqueda como ser humano; estoy experimentado mi espiritualidad con un mensaje que continuación les comparto y que dice: Caminar por la vida con una melodía de paz, amor y de libertad; pero sobre todo de sabiduría.

Autismo un caso de la vida real.Documental Maria y Yo.

Mis reflexiones sobre documental María y yo. (Un caso de autismo). Una historia de la vida real sobre la hermosa relación de un padre con su hija autista; que se cuenta a través de los dibujos que el padre realiza para María, de acuerdo a lo que iba observando e interpretando en su experiencia ella. El padre nos cuenta que maría era como una isla en medio del mar y que de vez en cuando ella les permite entrar a su mundo. Ahí descubre sus gustos y sus disgustos, como por ejemplo de lo que le gusta: lo aplausos, comer, jugar con la arena, nadar, pellizcar de repente, hacer listas, la bruja de blanca nieve, les gusta su rutinas, los nombres de las personas que conoce y guarda bien en su memoria formando familia y relaciones y el padre dibuja toda su vivencias. Ejemplo de cosas que no le gustan: los cambios, las alturas, esperar, subir al coche, que el agua de la ducha está fría. Realmente pienso que María recibió mucho apoyo y estimulación de parte de sus padres aunque vivían en distintos lugar ella se podía adaptar con facilidad. Sus padres no tenían información precisa pero al socializar con otros padres que vivían la misma experiencia aprendieron a ser tolerantes y lidiar con esta condición de manera que se aligeraba la presión y hasta cierto punto la culpa. La experiencia de ir de vacaciones con su padre nos dice que María es una niña muy feliz. Una niña que ha aprendido hablar, relacionares con los demás a tener intereses por determinada cosas, nos muestra que su desarrollo alcanzado con su condición es bastante estimulador y el mismo ha sido en producto de muchos esfuerzos. La escuela especial le ayuda y además permite a los padres entender y atender mejor su condición, ya que intervienen un equipo interdisciplinario. Hasta ahora no hay una causa concluyente del TEA. Algunas personas se vuelven en su interior, se refugian mostrando conducta repetitiva, o se concentran en una sola cosa. Mi respeto para Miguel Gallardo y a este maravilloso equipo que nos ilustro María y Yo, esta bella relación de amor, tolerancia y cuidado a lo diferente. En la variabilidad del ser humano se encuentra el mayor tesoro de la propia condición humana. Ver más aquí. http://rtve.es/v/2060907

Las Neuronas Espejos y la Percepción

Argumentos y reflexiones sobre el video REDES. Mentes conectadas sin brujería.

(Eduardo Punset). Por Norma Duarte, 2016.

                                                  

 Las neuronas espejos en la percepción   

          

Las mentes de los hombre son espejos una de la otra. (Carl Jung). Neuronas espejos  o la nueva ciencia de cómo conectamos con los demás Marco Lacoboni . Las neuronas se conectan al ver otros  sonreír o expresando una emoción X, envían señales al  sistema límbico provocando la empatía. Desde como aprendemos a hablar, a escribir o conducir, hasta por que se revuelve nuestro interior cuando vemos el sufrimiento d otras personas siempre están detrás las neuronas espejo. Unos de los últimos descubrimientos de las últimas décadas.